Постановление от 10.06.2013 г № 214
О внесении изменений в постановление Администрации города Новый Уренгой от 19.01.2012 N 2
ГОРОДА НОВЫЙ УРЕНГОЙ ОТ 19.01.2012 N 2
В целях стимулирования развития системы образования в муниципальном образовании город Новый Уренгой, создания условий для повышения качества образования в рамках приоритетного национального проекта "Образование", улучшения условий для укрепления и сохранения здоровья детей, обеспечения воспитания и развития детей, руководствуясь постановлением Правительства Ямало-Ненецкого автономного округа от 27.12.2010 N 526-П "Об утверждении окружной долгосрочной целевой программы "Развитие системы образования Ямало-Ненецкого автономного округа на 2011 - 2015 годы", решением Городской Думы муниципального образования город Новый Уренгой от 29.11.2012 N 232 "О бюджете муниципального образования на 2013 год и на плановый период 2014 и 2015 годов", постановлением Администрации города Новый Уренгой от 04.10.2012 N 272 "Об утверждении Порядка разработки и реализации целевых программ", Уставом муниципального образования город Новый Уренгой, постановляю:
1.Внести следующие изменения в муниципальную долгосрочную целевую программу "Развитие образования в муниципальном образовании город Новый Уренгой на 2012 - 2014 годы", утвержденную постановлением Администрации города Новый Уренгой от 19.01.2012 N 2 "Об утверждении муниципальной долгосрочной целевой программы "Развитие образования в муниципальном образовании город Новый Уренгой":
1.1.В паспорте Программы раздел "Объемы и источники финансирования Программы" изложить в следующей редакции:
"Объемы и Необходимый общий объем финансирования Программы в 2012 - источники 2014 годах составляет 5045484,0 тыс. рублей, в том числе: финансирования - 2012 год - 1254622,0 тыс. руб.; Программы - 2013 год - 1864150,0 тыс. руб.; - 2014 год - 1926712,0 тыс. руб. Фактический общий объем финансирования Программы в 2012 - 2014 годах составляет 4787757,0 тыс. рублей, в том числе: - 2012 год - 1235782,0 тыс. руб.; - 2013 год - 1736760,0 тыс. руб.; - 2014 год - 1815215,0 тыс. руб. Объемы финансирования подлежат ежегодному уточнению".
1.2.В разделе "Ресурсное обеспечение Программы":
- абзацы 2 - 9 изложить в следующей редакции:
"Необходимый общий объем финансирования Программы в 2012 - 2014 годах составляет 5045484,0 тыс. рублей, в том числе:
- 2012 год - 1254622,0 тыс. рублей;
- 2013 год - 1864150,0 тыс. рублей;
- 2014 год - 1926712,0 тыс. рублей.
Фактический общий объем финансирования Программы в 2012 - 2014 годах составляет 4787757,0 тыс. рублей, в том числе:
- 2012 год - 1235782,0 тыс. рублей;
- 2013 год - 1736760,0 тыс. рублей;
- 2014 год - 1815215,0 тыс. рублей";
- абзац 14 изложить в следующей редакции:
"Координатор реализации Программы обеспечивает ежеквартальное предоставление в Департамент экономики Администрации города Новый Уренгой сводной отчетности о ходе исполнения Программы не позднее 12 числа месяца, следующего за отчетным периодом (12 января, 12 апреля, 12 июля, 12 октября), в соответствии с формами, определенными Порядком разработки и реализации целевых программ, утвержденным постановлением Администрации города Новый Уренгой от 04.10.2012 N 272".
2.В Подпрограмме "Развитие дошкольного образования в муниципальном образовании город Новый Уренгой":
2.1.В паспорте Подпрограммы раздел "Объемы и источники финансирования Подпрограммы" изложить в следующей редакции:
"Объемы и Необходимый общий объем финансирования Подпрограммы в 2012 источники - 2014 годах составляет 3153431,0 тыс. рублей, в том числе: финансирования - 2012 год - 892206,0 тыс. руб.; Подпрограммы - 2013 год - 1110648,0 тыс. руб.; - 2014 год - 1150577,0 тыс. руб. Фактический общий объем финансирования Подпрограммы в 2012 - 2014 годах составляет 3117661 тыс. рублей, в том числе: - 2012 год - 879416,0 тыс. руб.; - 2013 год - 1098408,0 тыс. руб.; - 2014 год - 1139837,0 тыс. руб. Объемы финансирования подлежат ежегодному уточнению".
2.2.Раздел "Ожидаемые конечные результаты и показатели эффективности реализации Подпрограммы" изложить в следующей редакции:
"Ожидаемые Реализация Подпрограммы позволит: конечные - повысить качество муниципальной услуги по предоставлению результаты и дошкольного образования в образовательных учреждениях, показатели реализующих основные общеобразовательные программы эффективности дошкольного образования; реализации - увеличить охват детей различными формами дошкольного Подпрограммы образования. Показатели эффективности реализации Подпрограммы: - доля дошкольных образовательных учреждений, эффективно внедряющих инновационные образовательные технологии, - - доля дошкольных образовательных учреждений - участников - доля дошкольных образовательных учреждений, реализующих инновационные образовательные проекты в режиме - доля педагогов дошкольных образовательных учреждений - участников конкурсов педагогического мастерства, методических разработок, авторских программ муниципального, регионального и всероссийского уровней - доля ДОУ, имеющих официальный сайт и предоставляющих публичный отчет о своей деятельности через сеть Интернет, - доля ДОУ, подключенных к сети Интернет и участвующих в - количество штатных единиц дошкольных образовательных учреждений, из них педагогов - 2143,75/627; - доля лиц с высшим профессиональным образованием в общей численности педагогов муниципальных дошкольных - количество муниципальных дошкольных образовательных учреждений - 28; - количество мест в муниципальных дошкольных образовательных учреждениях - 5550; - число детей, посещающих муниципальные образовательные учреждения, реализующие программы дошкольного образования, - 5780; - коэффициент посещаемости ДОУ - 0,91; - доля работников, имеющих высшую и первую квалификационную - доля обновленного оборудования (мебели) групповых - доля детей от 1 до 6 лет, состоящих на учете для получения муниципальной услуги по предоставлению дошкольного образования, в общей численности детей в - доля детей в возрасте от 3 до 7 лет, получающих образовательную услугу и услугу по их содержанию, в муниципальных образовательных учреждениях, реализующих программы дошкольного образования, в общей численности - доля детей от 5 до 7 лет, прошедших предшкольную подготовку в муниципальных образовательных учреждениях, - - доля дошкольных учреждений, в которых открыты группы - доля дошкольных учреждений, в которых открыты Центры - удовлетворенность населения качеством дошкольного - доля дошкольных учреждений, в которых открыты группы компенсирующей и комбинированной направленности для детей с - количество групп компенсирующей и комбинированной направленности/количество в них воспитанников - 49/545; - количество ДОУ, в которых открыты группы для детей-инвалидов, - 4; - доля обновленного технологического и холодильного - удельный вес воспитанников муниципальных ДОУ, рацион - доля ДОУ, использующих в образовательном процессе здоровьесберегающие и здоровьеформирующие технологии, - - доля ДОУ, использующих в образовательном процессе - доля детей дошкольного возраста, посещающих в муниципальных ДОУ спортивные кружки и секции различной - доля муниципальных дошкольных образовательных учреждений, участвующих в городской спартакиаде дошкольников "Старты - количество дней, пропущенных по болезни одним ребенком, - 18 - 20 дней".
2.3.В разделе "Ресурсное обеспечение Подпрограммы":
- абзацы 2 - 9 изложить в следующей редакции:
"Необходимый общий объем финансирования Подпрограммы в 2012 - 2014 годах составляет 3153431,0 тыс. рублей, в том числе:
- 2012 год - 892206,0 тыс. руб.;
- 2013 год - 1110648,0 тыс. руб.;
- 2014 год - 1150577,0 тыс. руб.
Фактический общий объем финансирования Подпрограммы в 2012 - 2014 годах составляет 3117661 тыс. рублей, в том числе:
- 2012 год - 879416,0 тыс. руб.;
- 2013 год - 1098408,0 тыс. руб.;
- 2014 год - 1139837,0 тыс. руб.";
- абзац 14 изложить в новой редакции:
"Координатор реализации Подпрограммы обеспечивает ежеквартальное предоставление в Департамент экономики сводной отчетности о ходе исполнения Подпрограммы не позднее 12 числа месяца, следующего за отчетным периодом (12 января, 12 апреля, 12 июля, 12 октября), в соответствии с формами, определенными Порядком разработки и реализации целевых программ, утвержденным постановлением Администрации города Новый Уренгой от 04.10.2012 N 272".
2.4.В разделе "Оценка социально-экономической эффективности Подпрограммы" пункты 2.3, 2.5, 2.6, 2.10, 2.11 изложить в следующей редакции:
| N п/п | Наименование цели, задачи, показателя | Ед. изм. | Базовое значение (2010 год) | 2012 год | 2013 год | 2014 год |
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 |
| Цель: удовлетворение потребностей гражданского общества в качественном дошкольном образовании | ||||||
| 2. | Задача 2. Внедрение инновационных механизмов повышения качества дошкольного образования, информатизация образовательного пространства, совершенствование системы предоставления образовательных услуг | |||||
| 2.3. | Количество штатных единиц, из них педагогов | ед. | 2041 541 | 2043 542,8 | 2143,75 627 | 2143,75 627 |
| 2.5. | Количество муниципальных ДОУ | ед. | 26 | 26 | 28 | 28 |
| 2.6. | Количество мест в муниципальных ДОУ | ед. | 5250 | 5250 | 5550 | 5550 |
| 2.10. | Обеспеченность ДОУ средствами обучения | % | 90 | 90 | 90 | 90 |
| 2.11. | Доля обновленного оборудования (мебели) групповых помещений | % | 20 | 30 | 20 | 20 |
2.5.Мероприятия Подпрограммы "Развитие дошкольного образования в муниципальном образовании город Новый Уренгой" изложить в новой редакции согласно приложению 1.
3.В Подпрограмме "Развитие общего образования в муниципальном образовании город Новый Уренгой":
3.1.В паспорте Подпрограммы раздел "Объемы и источники финансирования Подпрограммы" изложить в следующей редакции:
"Объемы и Необходимый общий объем финансирования Подпрограммы в 2012 источники - 2014 годах составляет 642689,0 тыс. рублей, в том числе: финансирования - 2012 год - 14052,0 тыс. руб.; Подпрограммы - 2013 год - 307683,0 тыс. руб.; - 2014 год - 320954,0 тыс. руб. Фактический общий объем финансирования Подпрограммы в 2012 - 2014 годах составляет 520471,0 тыс. рублей, в том числе: - 2012 год - 8452,0 тыс. руб.; - 2013 год - 246127,0 тыс. руб.; - 2014 год - 265892,0 тыс. руб. Объемы финансирования подлежат ежегодному уточнению".
3.2.Раздел паспорта Подпрограммы "Ожидаемые конечные результаты и показатели эффективности реализации Подпрограммы" изложить в следующей редакции:
"Ожидаемые Реализация Подпрограммы позволит: конечные - повысить качество муниципальной услуги по предоставлению результаты общего образования в общеобразовательных учреждениях, и показатели реализующих программы начального общего, основного общего, эффективности среднего (полного) общего образования; реализации - обеспечить доступность образования лицам с ограниченными Подпрограммы возможностями здоровья; - обеспечить сохранение и укрепление здоровья обучающихся в общеобразовательных учреждениях, профилактику асоциальных явлений среди обучающихся. Показатели эффективности реализации Подпрограммы: - доля общеобразовательных учреждений, активно внедряющих - доля общеобразовательных учреждений, реализующих инновационные образовательные проекты в режиме - доля педагогов общеобразовательных учреждений, ставших победителями и призерами конкурсов педагогического мастерства, методических разработок, авторских программ муниципального, регионального и всероссийского уровней, к - доля обучающихся, прошедших обучение в предметных, интенсивных школах, из общего количества обучающихся школы - доля обучающихся и воспитанников, получивших поощрение в - число участников образовательного диспута, из них число учителей - 100/50; - доля обучающихся, принявших участие в предметных - доля обучающихся, ставших призерами и победителями предметных олимпиад всех уровней, из общего количества - доля общеобразовательных учреждений, имеющих официальный сайт и предоставляющих публичный отчет о своей деятельности - доля общеобразовательных учреждений, участвующих в - количество общеобразовательных учреждений, принявших участие в педагогическом форуме "Образование", - 21; - количество участников мероприятия, посвященного Дню учителя, - 600; - количество участников городского семинара по теме:"Внедрение современных стандартов качества образования" - 60; - удельный вес лиц, сдавших единый государственный экзамен, в числе выпускников муниципальных общеобразовательных учреждений, участвовавших в едином государственном - удельный вес обучающихся (выпускников 9-х классов), прошедших государственную итоговую аттестацию на основе - доля обучающихся, принявших участие в мониторинговых международных исследованиях, к общему количеству - доля обучающихся, участвующих в мониторинговых исследованиях (4-х, 7-х, 9-х классов), демонстрирующих высокий уровень владения навыками, в общем количестве 9-х классов); - доля выпускников, выбравших профессиональное обучение в - удовлетворенность населения качеством общего образования - доля обучающихся по федеральным государственным образовательным стандартам начального общего образования нового поколения (далее - ФГОС) в общем числе обучающихся - доля кабинетов образовательных учреждений, оснащенных в соответствии с требованиями ФГОС специфичным оборудованием - количество участников научно-исследовательской конференции "Наша новая школа в муниципальном измерении: состояние, проблемы, перспективы" - 120; - численность детей-инвалидов Центра дистанционного образования детей-инвалидов МОУ СОШ N 12 (далее - ЦДО) - 33 чел.; - удельный вес детей-инвалидов, получающих образование на дому с использованием дистанционных образовательных технологий, от общего количества детей-инвалидов, которым - численность педагогов ЦДО - 35 чел.; - численность педагогов ЦДО, прошедших курсы повышения квалификации, - 35 чел.; - количество участников Президентских состязаний и Президентских игр - 2675 чел.; - доля призеров Президентских состязаний и Президентских - охват школьников, обеспеченных одноразовым горячим - охват школьников, обеспеченных двухразовым горячим - доля муниципальных общеобразовательных учреждений, оснащенных современным технологическим оборудованием, - - доля общеобразовательных учреждений, размещающих на своих - количество классов в кадетской школе - 37; - численность обучающихся в кадетской школе - 860; - количество объединений патриотической направленности - 12; - доля детей, принимающих участие в мероприятиях патриотической, правовой и нравственной направленностей, в - число обучающихся общеобразовательных учреждений, совершивших преступления, - 26 (не выше показателя 2010 года); - доля обучающихся, вовлеченных в деятельность органов - доля общеобразовательных учреждений, оснащенных современными автоматизированными пропускными системами, -
3.3. В разделе "Перечень и описание подпрограммных мероприятий":
3.3.1. Абзацы 46, 47 изложить в следующей редакции:
"- приобретение мебели и оборудования для организации деятельности учреждения;
- организация и проведение научно-исследовательской конференции "Наша новая школа в муниципальном измерении: состояние, проблемы, перспективы".
3.3.2. Абзацы 59 - 61 изложить в следующей редакции:
{quote}"5. В ходе реализации задачи по развитию физкультурно-оздоровительных форм обучения и воспитания школьников предусмотрено:
- участие школьников в Президентских состязаниях, в Городском туристическом слете. Для награждения победителей и участников соревнований по данному мероприятию предусмотрено приобретение призов и подарков;
- проведение мониторинга здоровья обучающихся общеобразовательных учреждений, в части изучения соотношения первой и второй группы здоровья в общей численности обучающихся".
3.3.3. Абзацы 67, 68 исключить.
3.3.4. Абзац 80 изложить в следующей редакции:
"- проведение городских мероприятий и участие в выездных мероприятиях "Сохраним свой дом от огня", "Безопасное колесо", Всероссийский слет кадетов, Выездные смотры-конкурсы кадетских классов (школ), в том числе приобретение памятных подарков, оплата проезда, проживания и суточных".
3.3.5. Абзацы 89 - 94 изложить в следующей редакции:
"В ходе реализации задачи по совершенствованию безопасных условий в общеобразовательных учреждениях:
- планируется поэтапная установка пропускных систем, в том числе в первоочередном порядке:
2012 год - МБОУ КСОШ N 13, МБОУ Гимназия;
2013 год - МБОУ СОШ N 16, МБОУ СОШ N 15;
2014 год - МБОУ СОШ N 8, МБОУ СОШ N 7;
- предусмотрены расходы на оплату транспортных услуг по подвозу обучающихся, проживающих в отдаленных микрорайонах города Новый Уренгой (п. Уралец и п. Коротчаево)".
3.3.6. Дополнить раздел абзацем следующего содержания:
"Финансирование мероприятий в рамках задачи по созданию инновационной модели общего образования осуществляется за счет средств федерального, окружного и местного бюджетов".
3.4. В разделе "Ресурсное обеспечение Подпрограммы":
- абзацы 2 - 9 изложить в следующей редакции:
"Необходимый общий объем финансирования Подпрограммы в 2012 - 2014 годах составляет 642689,0 тыс. рублей, в том числе:
- 2012 год - 14052,0 тыс. руб.;
- 2013 год - 307683,0 тыс. руб.;
- 2014 год - 320954,0 тыс. руб.
Фактический общий объем финансирования Подпрограммы в 2012 - 2014 годах составляет 520471,0 тыс. рублей, в том числе:
- 2012 год - 8452,0 тыс. руб.;
- 2013 год - 246127,0 тыс. руб.;
- 2014 год - 265892,0 тыс. руб.";
- абзац 14 изложить в следующей редакции:
"Координатор реализации Подпрограммы обеспечивает ежеквартальное предоставление в Департамент экономики Администрации города Новый Уренгой сводной отчетности о ходе исполнения Подпрограммы не позднее 12 числа месяца, следующего за отчетным периодом (12 января, 12 апреля, 12 июля, 12 октября), в соответствии с формами, определенными Порядком разработки и реализации целевых программ, утвержденным постановлением Администрации города Новый Уренгой от 04.10.2012 N 272".
3.5. Раздел "Оценка социально-экономической эффективности Подпрограммы" изложить в следующей редакции:
┌─────┬──────────────────────────────────┬────┬─────────┬─────┬─────┬─────┐ │N п/п│ Наименование цели, задачи, │Ед. │ Базовое │2012 │2013 │2014 │ │ │ показателя │изм.│значение │ год │ год │ год │ │ │ │ │ (2010 │ │ │ │ │ │ │ │ год) │ │ │ │ ├─────┼──────────────────────────────────┼────┼─────────┼─────┼─────┼─────┤ │ 1 │ 2 │ 3 │ 4 │ 5 │ 6 │ 7 │ ├─────┴──────────────────────────────────┴────┴─────────┴─────┴─────┴─────┤ │Цели: удовлетворение потребностей гражданского общества в качественном │ │общем образовании, сохранение и укрепление здоровья обучающихся в │ │общеобразовательных учреждениях, профилактика асоциальных явлений среди │ │обучающихся │ ├─────┬───────────────────────────────────────────────────────────────────┤ │1. │Задача 1. Поддержка и развитие лучших образцов системы образования:│ │ │педагогических коллективов образовательных учреждений, инициативной│ │ │и талантливой молодежи │ ├─────┼──────────────────────────────────┬────┬─────────┬─────┬─────┬─────┤ │1.1. │Доля общеобразовательных │% │50 │60 │60 │60 │ │ │учреждений (далее - ОУ), активно │ │ │ │ │ │ │ │внедряющих инновационные │ │ │ │ │ │ │ │образовательные технологии - │ │ │ │ │ │ │ │показатели оценки качества │ │ │ │ │ │ │ │предоставления муниципальной │ │ │ │ │ │ │ │услуги с учетом типа и вида │ │ │ │ │ │ │ │образовательного учреждения │ │ │ │ │ │ ├─────┼──────────────────────────────────┼────┼─────────┼─────┼─────┼─────┤ │1.2. │Доля ОУ, реализующих инновационные│% │52 │50 │55 │55 │ │ │образовательные проекты в режиме │ │ │ │ │ │ │ │инновационных площадок │ │ │ │ │ │ ├─────┼──────────────────────────────────┼────┼─────────┼─────┼─────┼─────┤ │1.3. │Доля педагогов, ставших │% │15 │15 │18 │20 │ │ │победителями и призерами конкурсов│ │ │ │ │ │ │ │педагогического мастерства, │ │ │ │ │ │ │ │методических разработок, авторских│ │ │ │ │ │ │ │программ муниципального, │ │ │ │ │ │ │ │регионального и всероссийского │ │ │ │ │ │ │ │уровней, к общему количеству │ │ │ │ │ │ │ │участников │ │ │ │ │ │ ├─────┼──────────────────────────────────┼────┼─────────┼─────┼─────┼─────┤ │1.4. │Доля обучающихся, прошедших │% │10 │10 │10 │10 │ │ │обучение в предметных, интенсивных│ │ │ │ │ │ │ │школах, из общего количества │ │ │ │ │ │ │ │обучающихся школы 3 ступени │ │ │ │ │ │ ├─────┼──────────────────────────────────┼────┼─────────┼─────┼─────┼─────┤ │1.5. │Доля обучающихся и воспитанников, │% │10 │10 │15 │17 │ │ │получивших поощрение в различных │ │ │ │ │ │ │ │формах, от общего их числа │ │ │ │ │ │ ├─────┼──────────────────────────────────┼────┼─────────┼─────┼─────┼─────┤ │1.6. │Удельный вес медалистов в общем │% │3,5 │2,5 │2,7 │2,8 │ │ │числе учащихся │ │ │ │ │ │ ├─────┼──────────────────────────────────┼────┼─────────┼─────┼─────┼─────┤ │1.7. │Число участников образовательного │чел.│ │100/ │ │100/ │ │ │диспута, из них число учителей │ │ │50 │ │50 │ ├─────┼──────────────────────────────────┼────┼─────────┼─────┼─────┼─────┤ │1.8. │Доля обучающихся, принявших │% │20 │20 │20 │20 │ │ │участие в предметных олимпиадах │ │ │ │ │ │ ├─────┼──────────────────────────────────┼────┼─────────┼─────┼─────┼─────┤ │1.9. │Доля обучающихся, ставших │% │23 │25 │25 │25 │ │ │призерами и победителями │ │ │ │ │ │ │ │Всероссийской олимпиады школьников│ │ │ │ │ │ │ │(муниципальный, региональный │ │ │ │ │ │ │ │этапы), из общего количества │ │ │ │ │ │ │ │участников │ │ │ │ │ │ ├─────┼──────────────────────────────────┼────┼─────────┼─────┼─────┼─────┤ │1.10.│Доля работников, имеющих высшую и │% │40,7 │41 │41 │41 │ │ │первую квалификационную категорию │ │ │ │ │ │ ├─────┼──────────────────────────────────┴────┴─────────┴─────┴─────┴─────┤ │2. │Задача 2: Внедрение инновационных механизмов повышения качества │ │ │общего образования, совершенствование системы предоставления │ │ │образовательных услуг │ ├─────┼──────────────────────────────────┬────┬─────────┬─────┬─────┬─────┤ │2.1. │Доля ОУ, имеющих официальный сайт │% │70 │100 │100 │100 │ │ │и предоставляющих публичный отчет │ │ │ │ │ │ │ │о своей деятельности через сеть │ │ │ │ │ │ │ │Интернет │ │ │ │ │ │ ├─────┼──────────────────────────────────┼────┼─────────┼─────┼─────┼─────┤ │2.2. │Доля ОУ, участвующих в реализации │% │70 │100 │100 │100 │ │ │проекта "Сетевой город. │ │ │ │ │ │ │ │Образование" │ │ │ │ │ │ ├─────┼──────────────────────────────────┼────┼─────────┼─────┼─────┼─────┤ │2.3. │Количество ОУ, принявших участие в│ед. │23 │21 │20 │20 │ │ │общегородском педагогическом │ │ │ │ │ │ │ │форуме "Образование" │ │ │ │ │ │ ├─────┼──────────────────────────────────┼────┼─────────┼─────┼─────┼─────┤ │2.4. │Количество участников мероприятия,│чел.│600 │600 │600 │600 │ │ │посвященного Дню учителя │ │ │ │ │ │ ├─────┼──────────────────────────────────┼────┼─────────┼─────┼─────┼─────┤ │2.5. │Количество участников городского │чел.│ │60 │ │ │ │ │семинара по теме: "Внедрение │ │ │ │ │ │ │ │современных стандартов качества │ │ │ │ │ │ │ │образования" │ │ │ │ │ │ ├─────┼──────────────────────────────────┼────┼─────────┼─────┼─────┼─────┤ │2.6. │Удельный вес обучающихся, сдавших │% │99,9 │99,91│99,92│99,95│ │ │единый государственный экзамен, в │ │ │ │ │ │ │ │числе выпускников муниципальных │ │ │ │ │ │ │ │общеобразовательных учреждений, │ │ │ │ │ │ │ │участвовавших в едином │ │ │ │ │ │ │ │государственном экзамене │ │ │ │ │ │ ├─────┼──────────────────────────────────┼────┼─────────┼─────┼─────┼─────┤ │2.7. │Удельный вес обучающихся │% │84,7 │97,36│97,4 │98 │ │ │(выпускников 9-х классов), │ │ │ │ │ │ │ │прошедших государственную итоговую│ │ │ │ │ │ │ │аттестацию на основе независимой │ │ │ │ │ │ │ │оценки качества знаний │ │ │ │ │ │ ├─────┼──────────────────────────────────┼────┼─────────┼─────┼─────┼─────┤ │2.8. │Доля обучающихся, принявших │% │20 │20 │20 │20 │ │ │участие в мониторинговых │ │ │ │ │ │ │ │международных исследованиях, к │ │ │ │ │ │ │ │общему количеству обучающихся в │ │ │ │ │ │ │ │параллелях 4-х, 7-х, 9-х классов │ │ │ │ │ │ ├─────┼──────────────────────────────────┼────┼─────────┼─────┼─────┼─────┤ │2.9. │Доля обучающихся, участвующих в │% │15 (4-х │15 │15 │15 │ │ │мониторинговых исследованиях (4-х,│ │классов),│ │ │ │ │ │7-х, 9-х классов), демонстрирующих│ │10 (7-х, │10 │10 │10 │ │ │высокий уровень владения навыками,│ │9-х │ │ │ │ │ │в общем количестве участвующих в │ │классов) │ │ │ │ │ │исследованиях │ │ │ │ │ │ ├─────┼──────────────────────────────────┼────┼─────────┼─────┼─────┼─────┤ │2.10.│Доля выпускников, выбравших │% │65 │65 │67 │70 │ │ │профессиональное обучение в │ │ │ │ │ │ │ │соответствии с профилем в школе 3 │ │ │ │ │ │ │ │ступени │ │ │ │ │ │ ├─────┼──────────────────────────────────┼────┼─────────┼─────┼─────┼─────┤ │2.11.│Удовлетворенность населения │% │78 │78 │80 │80 │ │ │качеством общего образования │ │ │ │ │ │ ├─────┼──────────────────────────────────┴────┴─────────┴─────┴─────┴─────┤ │3. │Задача 3. Реализация инновационной модели общего образования на │ │ │основе национальной инициативы "Наша новая школа", создание условий│ │ │для введения федеральных государственных образовательных стандартов│ │ │нового поколения │ ├─────┼──────────────────────────────────┬────┬─────────┬─────┬─────┬─────┤ │3.1. │Доля обучающихся по федеральным │% │4,7 │33 │58 │79 │ │ │государственным образовательным │ │ │ │ │ │ │ │стандартам начального общего │ │ │ │ │ │ │ │образования нового поколения │ │ │ │ │ │ │ │(далее - ФГОС) в общем числе │ │ │ │ │ │ │ │обучающихся первой ступени │ │ │ │ │ │ ├─────┼──────────────────────────────────┼────┼─────────┼─────┼─────┼─────┤ │3.2. │Доля кабинетов ОУ, оснащенных в │% │5,3 │45 │80 │100 │ │ │соответствии с требованиями ФГОС │ │ │ │ │ │ │ │специфичным оборудованием первой │ │ │ │ │ │ │ │ступени образования │ │ │ │ │ │ ├─────┼──────────────────────────────────┼────┼─────────┼─────┼─────┼─────┤ │3.3. │Количество участников конференции │чел.│ │120 │ │120 │ │ │"Наша новая школа в муниципальном │ │ │ │ │ │ │ │измерении: состояние, проблемы, │ │ │ │ │ │ │ │перспективы" │ │ │ │ │ │ ├─────┼──────────────────────────────────┴────┴─────────┴─────┴─────┴─────┤ │4. │Задача 4. Совершенствование системы дистанционного обучения │ │ │детей-инвалидов, внедрение здоровьесберегающих образовательных │ │ │технологий │ ├─────┼──────────────────────────────────┬────┬─────────┬─────┬─────┬─────┤ │4.1. │Численность детей-инвалидов Центра│чел.│13 │28 │30 │30 │ │ │дистанционного образования │ │ │ │ │ │ │ │детей-инвалидов МОУ СОШ N 12 │ │ │ │ │ │ │ │(далее - ЦДО) │ │ │ │ │ │ ├─────┼──────────────────────────────────┼────┼─────────┼─────┼─────┼─────┤ │4.2. │Удельный вес детей-инвалидов, │% │43,3 │90 │100 │100 │ │ │получающих образование на дому с │ │ │ │ │ │ │ │использованием дистанционных │ │ │ │ │ │ │ │образовательных технологий, от │ │ │ │ │ │ │ │общего количества детей-инвалидов,│ │ │ │ │ │ │ │которым это показано │ │ │ │ │ │ ├─────┼──────────────────────────────────┼────┼─────────┼─────┼─────┼─────┤ │4.3. │Численность педагогов ЦДО │чел.│20 │32 │35 │35 │ ├─────┼──────────────────────────────────┼────┼─────────┼─────┼─────┼─────┤ │4.4. │Численность педагогов ЦДО, │чел.│10 │32 │35 │35 │ │ │прошедших курсы повышения │ │ │ │ │ │ │ │квалификации │ │ │ │ │ │ ├─────┼──────────────────────────────────┴────┴─────────┴─────┴─────┴─────┤ │5. │Задача 5. Развитие физкультурно-оздоровительных форм обучения и │ │ │воспитания школьников │ ├─────┼──────────────────────────────────┬────┬─────────┬─────┬─────┬─────┤ │5.1. │Количество участников │чел.│2675 │2675 │2675 │2675 │ │ │Президентских состязаний │ │ │ │ │ │ ├─────┼──────────────────────────────────┼────┼─────────┼─────┼─────┼─────┤ │5.2. │Доля призеров Президентских │% │16 │16 │18 │20 │ │ │состязаний и Президентских игр в │ │ │ │ │ │ │ │общем числе участников │ │ │ │ │ │ ├─────┼──────────────────────────────────┴────┴─────────┴─────┴─────┴─────┤ │6. │Задача 6. Организация полноценного питания учащихся │ │ │общеобразовательных учреждений │ ├─────┼──────────────────────────────────┬────┬─────────┬─────┬─────┬─────┤ │6.1. │Охват обучающихся, обеспеченных │% │ │ │ │ │ │ │горячим питанием: │ │ │ │ │ │ │ │- одноразовым │ │75,2 │80 │85 │90 │ │ │- двухразовым │ │13,7 │15 │20 │25 │ ├─────┼──────────────────────────────────┼────┼─────────┼─────┼─────┼─────┤ │6.2. │Витаминизация рациона питания │% │100 │100 │100 │100 │ │ │школьников │ │ │ │ │ │ ├─────┼──────────────────────────────────┼────┼─────────┼─────┼─────┼─────┤ │6.3. │Доля общеобразовательных │% │64 │85 │90 │100 │ │ │учреждений, оснащенных современным│ │ │ │ │ │ │ │технологическим оборудованием │ │ │ │ │ │ ├─────┼──────────────────────────────────┼────┼─────────┼─────┼─────┼─────┤ │6.4. │Доля общеобразовательных │% │ │100 │100 │100 │ │ │учреждений, размещающих на своих │ │ │ │ │ │ │ │сайтах информацию по пропаганде │ │ │ │ │ │ │ │здорового питания │ │ │ │ │ │ ├─────┼──────────────────────────────────┴────┴─────────┴─────┴─────┴─────┤ │7. │Задача 7. Развитие системы патриотического, правового и │ │ │нравственного воспитания обучающихся, формирование основ │ │ │законопослушной и социально активной личности │ ├─────┼──────────────────────────────────┬────┬─────────┬─────┬─────┬─────┤ │7.1. │Количество классов в кадетской │ед. │14 (СОШ │35 │37 │37 │ │ │школе │ │8, 12, │ │ │ │ │ │ │ │13) │ │ │ │ ├─────┼──────────────────────────────────┼────┼─────────┼─────┼─────┼─────┤ │7.2. │Численность обучающихся в │чел.│284 (СОШ │854 │860 │860 │ │ │кадетской школе │ │8, 12, │ │ │ │ │ │ │ │13) │ │ │ │ ├─────┼──────────────────────────────────┼────┼─────────┼─────┼─────┼─────┤ │7.3. │Количество объединений │ед. │10 │12 │12 │12 │ │ │патриотической направленности │ │ │ │ │ │ ├─────┼──────────────────────────────────┼────┼─────────┼─────┼─────┼─────┤ │7.4. │Доля обучающихся, принимающих │% │80 │80 │80 │80 │ │ │участие в мероприятиях │ │ │ │ │ │ │ │патриотической, правовой и │ │ │ │ │ │ │ │нравственной направленностей, в │ │ │ │ │ │ │ │общей численности обучающихся │ │ │ │ │ │ ├─────┼──────────────────────────────────┼────┼─────────┼─────┼─────┼─────┤ │7.5. │Число обучающихся ОУ, совершивших │чел.│26 │26 │26 │26 │ │ │преступления │ │ │ │ │ │ ├─────┼──────────────────────────────────┼────┼─────────┼─────┼─────┼─────┤ │7.6. │Доля обучающихся, вовлеченных в │% │10 │10 │10 │10 │ │ │деятельность органов ученического │ │ │ │ │ │ │ │самоуправления │ │ │ │ │ │ ├─────┼──────────────────────────────────┴────┴─────────┴─────┴─────┴─────┤ │8. │Задача 8: Совершенствование безопасных условий в образовательных │ │ │учреждениях │ ├─────┼──────────────────────────────────┬────┬─────────┬─────┬─────┬─────┤ │8.1. │Доля общеобразовательных │% │ │11 │22 │33 │ │ │учреждений, оснащенных │ │ │ │ │ │ │ │современными автоматизированными │ │ │ │ │ │ │ │пропускными системами │ │ │ │ │ │ ├─────┼──────────────────────────────────┼────┼─────────┼─────┼─────┼─────┤ │8.2. │Количество общеобразовательных │ед. │11 │11 │11 │11 │ │ │учреждений, в которых организован │ │ │ │ │ │ │ │подвоз учащихся │ │ │ │ │ │ ├─────┼──────────────────────────────────┼────┼─────────┼─────┼─────┼─────┤ │8.3. │Число обучающихся, обеспеченных │чел.│5006/74 │5791/│5791/│5791/│ │ │подвозом, из них детей-инвалидов │ │ │74 │74 │74 │ └─────┴──────────────────────────────────┴────┴─────────┴─────┴─────┴─────┘
3.6. Мероприятия Подпрограммы "Развитие общего образования в муниципальном образовании город Новый Уренгой" изложить в новой редакции согласно приложению 2.
4. В Подпрограмме "Развитие дополнительного образования в муниципальном образовании город Новый Уренгой":
4.1. В паспорте Подпрограммы раздел "Объемы и источники финансирования Подпрограммы" изложить в следующей редакции:
"Объемы и Необходимый общий объем финансирования Подпрограммы в 2012 источники - 2014 годах составляет 1249364,0 тыс. рублей, в том числе: финансирования - 2012 год - 348364,0 тыс. руб.; Подпрограммы - 2013 год - 445819,0 тыс. руб.; - 2014 год - 455181,0 тыс. руб. Фактический общий объем финансирования Подпрограммы в 2012 - 2014 годах составляет 1149625 тыс. рублей, в том числе: - 2012 год - 347914,0 тыс. руб.; - 2013 год - 392225,0 тыс. руб.; - 2014 год - 409486,0 тыс. руб. Объемы финансирования подлежат ежегодному уточнению".{/quote}
4.2.Раздел паспорта Подпрограммы "Ожидаемые конечные результаты и показатели эффективности реализации Программы" изложить в следующей редакции:
"Ожидаемые Реализация Подпрограммы: конечные - позволит повысить качество муниципальной услуги по результаты и предоставлению дополнительного образования в показатели образовательных учреждениях дополнительного образования эффективности детей, реализующих основные общеобразовательные программы реализации дополнительного образования; Программы - будет способствовать формированию у обучающихся нравственной и гражданской позиции, готовности к позитивной личностной и профессиональной самореализации, осознанию потребности в здоровом образе жизни, профилактике асоциальных явлений среди обучающихся. Показатели эффективности реализации Подпрограммы: - доля учреждений дополнительного образования детей, активно внедряющих инновационные образовательные - доля учреждений дополнительного образования детей - - доля учреждений дополнительного образования детей, в том числе учреждений дополнительного образования детей спортивной направленности, реализующих инновационные образовательные технологии, проекты в режиме инновационных - доля педагогов, ставших победителями и призерами конкурсов педагогического мастерства, методических разработок, авторских программ муниципального, регионального и всероссийского уровней, к общему количеству - доля учреждений дополнительного образования детей, подключенных к сети Интернет и участвующих в реализации - доля учреждений дополнительного образования детей, в том числе учреждений дополнительного образования детей спортивной направленности, имеющих официальные сайты и предоставляющих публичные отчеты о своей деятельности через - число детей, охваченных занятиями по техническому конструированию, - не менее 700 в год; - количество штатных единиц, из них педагогов муниципальных учреждений дополнительного образования детей - 723,5/403; - доля лиц с высшим профессиональным образованием в общей численности педагогов муниципальных учреждений - количество муниципальных учреждений дополнительного образования детей - 6; - доля детей и подростков в возрасте 5 - 18 лет, занимающихся в творческих коллективах образовательных учреждений (детский сад, школа, учреждения дополнительного - доля работников муниципальных учреждений дополнительного образования детей, имеющих высшую и первую квалификационную - доля участников городских конкурсов, творческой, спортивной направленностей в общей численности обучающихся - количество штатных единиц, из них педагогов муниципальных учреждений дополнительного образования детей спортивной направленности - 166/55; - количество муниципальных учреждений дополнительного образования детей спортивной направленности - 3; - доля детей, подростков и молодежи, занятых дополнительным образованием в учреждениях дополнительного образования детей спортивной направленности, в общей численности детей - доля педагогических кадров, повысивших квалификацию, от - количество спортивных и физкультурных, спортивно-массовых мероприятий, в которых приняли участие воспитанники учреждений дополнительного образования детей спортивной направленности, - 985 чел.; - доля спортсменов-разрядников от общей численности воспитанников учреждений дополнительного образования детей - количество детей с ограниченными возможностями здоровья, привлеченных в учреждения дополнительного образования детей, в том числе спортивной направленности, - 150 чел.; - удовлетворенность населения качеством дополнительного образования, в том числе в учреждениях дополнительного - число участников городских конкурсов и смотров, военно-спортивных игр и соревнований в год - 540; - число участников выездных мероприятий патриотической направленности в год - не менее 70; - число участников городских семинаров, курсов, круглых столов по проблемам наркомании в год - не менее 60; - количество распространенной продукции антинаркотической направленности в год - 150; - количество органов ученического самоуправления - не менее 30; - доля обучающихся, вовлеченных в деятельность органов - число участников городского фестиваля сценического и прикладного творчества детей и родителей "Радуга" в год - не менее 800; - число участников общегородских мероприятий по формированию здорового образа жизни в год - не менее 75; - число участников новогодних праздников: число участников Кремлевской елки - 11 чел; число участников Елки Главы Администрации города - 800 чел.".
4.3.В разделе "Перечень и описание подпрограммных мероприятий" абзацы 18, 19 изложить в следующей редакции:
"- приобретение оборудования для развития исследовательской деятельности учащихся, путем предоставления учреждениям субсидий на иные цели;
- приобретение оборудования по обеспечению деятельности учреждений дополнительного образования детей спортивной направленности, в том числе укрепление материально-технической базы площадки мини-футбола, путем предоставления учреждениям субсидий на иные цели".
4.4.В разделе "Ресурсное обеспечение Подпрограммы":
- абзацы 2 - 9 изложить в следующей редакции:
"Необходимый общий объем финансирования Подпрограммы в 2012 - 2014 годах составляет 1249364,0 тыс. рублей, в том числе:
- 2012 год - 348364,0 тыс. руб.;
- 2013 год - 445819,0 тыс. руб.;
- 2014 год - 455181,0 тыс. руб.
Фактический общий объем финансирования Подпрограммы в 2012 - 2014 годах составляет 1149625,0 тыс. рублей, в том числе:
- 2012 год - 347914,0 тыс. руб.;
- 2013 год - 392225,0 тыс. руб.;
- 2014 год - 409486,0 тыс. руб.";
- абзац 14 изложить в следующей редакции:
"Координатор реализации Подпрограммы обеспечивает ежеквартальное предоставление в Департамент экономики Администрации города Новый Уренгой сводной отчетности о ходе исполнения Подпрограммы не позднее 12 числа месяца, следующего за отчетным периодом (12 января, 12 апреля, 12 июля, 12 октября), в соответствии с формами, определенными Порядком разработки и реализации целевых программ, утвержденным постановлением Администрации города Новый Уренгой от 04.10.2012 N 272".
4.5.В разделе "Оценка социально-экономической эффективности Подпрограммы" пункты 2.5 и 4.3 изложить в новой редакции:
| N п/п | Наименование цели, задачи, показателя | Ед. изм. | Базовое значение (2010 год) | 2012 год | 2013 год | 2014 год |
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 |
| Цель: удовлетворение потребностей гражданского общества в качественном дополнительном образовании, создание условий для воспитания и социально-педагогической поддержки развития обучающихся как нравственных, инициативных, творческих граждан России | ||||||
| 2. | Задача 2: Внедрение инновационных механизмов повышения качества дополнительного образования, совершенствование системы предоставления дополнительных образовательных услуг | |||||
| 2.5. | Количество штатных единиц учреждений дополнительного образования детей | чел. | 594 | 565 | 723,5 | 723,5 |
| 4. | Задача 4. Пропаганда семейных ценностей среди подростков | |||||
| 4.3. | Число участников Елки Главы Администрации города | чел. | 800 | 800 | 800 | 800 |
4.6.Мероприятия Подпрограммы "Развитие дополнительного образования в муниципальном образовании город Новый Уренгой" изложить в новой редакции согласно приложению 3.
5.Признать утратившими силу пункты 1, 3, 4.1, 4.3, 6.1, 6.3, 7, 8, 9 приложения 1 и приложения 2 - 4 Изменений в муниципальную долгосрочную целевую программу "Развитие образования в муниципальном образовании город Новый Уренгой на 2012 - 2014 годы", утвержденных постановлением Администрации города Новый Уренгой от 26.10.2012 N 312 "О внесении изменений в муниципальную долгосрочную целевую программу "Развитие образования в муниципальном образовании город Новый Уренгой на 2012 - 2014 годы".
6.Организационно-распорядительному управлению Администрации города Новый Уренгой (Ермолаева Е.И.) опубликовать настоящее постановление в газете "Правда Севера".
7.Информационно-аналитическому управлению Администрации города Новый Уренгой (Мартынов А.А.) разместить настоящее постановление на официальном сайте муниципального образования город Новый Уренгой в сети Интернет.
8.Постановление вступает в силу со дня его официального опубликования.
Глава Администрации города
И.И.КОСТОГРИЗ